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Nouveaux élèves, nouvelle autorité - Jérémy Collot - Humensis

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Nouveaux élèves, nouvelle autorité

de Jérémy Collot (auteur)
Maison d'édition : Humensis
août 2013
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Résumé

Cet ouvrage n'est pas là pour arbitrer la querelle des pro et des anti-autorité, ni pour discuter des multiples dispositifs pédagogiques censés l'asseoir. Il est là pour permettre aux enseignants que la question taraude mais qui sont souvent englués dans des débats houleux en salle des professeurs de prendre du recul. D'envisager cette question autrement. L'autorité, en crise ? Et si elle était tout simplement en mutation, comme l'est notre monde, où tout change tellement, et si vite ;Les élèves ne sont plus les mêmes. L'avenir qu'on leur propose non plus : la part d'inconnu est bien plus importante qu'avant. Comment y « préparer » les élèves ? Comment leur permettre de s'ouvrir à ce futur dont personne ne sait encore grand chose ?

À l'enseignant de s'ouvrir, lui aussi, à cet inconnu. Son autorité ne pourra venir que de sa disponibilité à ce qui arrive en classe et de son inventivité dans sa pratique. Le projet n'est pas utopique : ça et là, des « labs » pédagogiques se mettent en place pour expérimenter, en classe, cette nouvelle relation au temps et à l'autre.

Auteur

  • Jérémy Collot (auteur)

    Chercheur en sciences humaines et baignant depuis toujours dans le milieu de l'enseignement, Jérémy Collot a rédigé ce texte à la demande de certains enseignants de sa connaissance.

Auteur(s) : Jérémy Collot

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Caractéristiques

Editeur : Humensis

Auteur(s) : Jérémy Collot

Publication : 30 août 2013

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM Adobe (ePub)

Taille(s) : 338 ko (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3143, 3134, 3080

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782746507609

EAN13 (papier) : 9782746506855

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