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Résumé

Née en France dans les années 1990, la didactique professionnelle est aujourd'hui une discipline à part entière qui ambitionne d'analyser le travail en vue de la formation des compétences. Elle articule un champ de pratiques, celui de la formation des adultes, et trois courants théoriques : la psychologie du développement, l'ergonomie cognitive et la didactique. La présente note de synthèse se propose de faire le point sur les principes de cette approche de la formation professionnelle et ses évolutions récentes.

Auteur

Auteur(s) : Florence Bourgoin, Claire Tourmen

Caractéristiques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Florence Bourgoin, Claire Tourmen

Publication : 15 février 2015

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 5,34 Mo (PDF), 843 ko (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3164

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336369884

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336719993

EAN13 (papier) : 9782343055053

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