Résumé
Comment l'évolution de l'enseignement en France des lendemains de la guerre à nos jours peut-elle être appréhendée à travers un parcours à la fois banal et singulier d'élève, d'étudiante et de professeur ? Une scolarité commencée dans une ville de province et poursuivie à l'Université de Strasbourg fait revivre une époque trop souvent idéalisée, puis, de nombreuses expériences pédagogiques en tant que professeur permettent d'élaborer une fresque constrastée du système éducatif.
Auteur
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Andrée Walliser, professeur agrégée d’histoire-géographie, a enseigné dans un lycée de banlieue puis de Paris ; elle a également assuré à l’Ecole Centrale un séminaire sur l’espace dans le cadre du cours « Humanisme et modernité ».
Bernard Walliser, polytechnicien, a été professeur d’économie à L’Ecole Nationale des Ponts et chaussées, directeur d’études à l’EHESS et chercheur à l’Ecole d’Economie de Paris (étude des croyances des agents économiques, épistémologie économique).
Auteur(s) : Andrée Walliser
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Andrée Walliser
Publication : 7 octobre 2014
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 5,01 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336358895
EAN13 (papier) : 9782343043258
