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Résumé

La classe spécialisée inquiète et intrigue en même temps. Elle inquiète parce qu’elle est souvent décrite comme un lieu où il est extrêmement difficile de travailler et où de nombreux enseignants sont affectés sans l’avoir choisi. Elle intrigue parce qu’elle confronte l’enseignant aux limites de la pédagogie et au fondement de sa vocation éducative. En explorant avec lucidité et réalisme l’univers de la classe spécialisée à travers ses enjeux et sa pédagogie, Rémi Casanova suscite la réflexion. En développant un modèle éducatif original, il montre la spécificité de la classe spécialisée mais suggère en même temps que les problématiques rencontrées ne sont peut-être pas très différentes de celles des classes « ordinaires ».

Auteur

  • Rémi Casanova (auteur)

    Maître de conférences à l'université Lille-III, il a été instituteur, maître formateur, professeur des écoles spécialisé, directeur d'école, directeur d'Institut médico-éducatif, et professeur à l'IUFM de Versailles.
  • Philippe Meirieu (Collection dirigée par)

    Philippe Meirieu est chercheur, enseignant, écrivain, spécialiste des sciences de l'éducation et de la pédagogie. Homme engagé dans la cité, il est au cœur des débats sur l'enseignement depuis trente ans. Il a été l'inspirateur de réformes pédagogiques, comme l'instauration des modules au lycée ainsi que des IUFM au début des années 1990.

Auteur(s) : Rémi Casanova

Caractéristiques

Editeur : FeniXX réédition numérique

Auteur(s) : Rémi Casanova

Publication : 1 janvier 1999

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 35,3 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039, 3013

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782307359555

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