Cet ouvrage n’est pas uniquement destiné aux psychologues et psychologues sociaux, mais à tous ceux qui s’intéressent au développement cognitif des individus. Les auteurs se proposent de retrouver, à travers le développement de l’intelligence selon Piaget, une dynamique des relations sociales capable d’en rendre compte. L’expérimentation en psychologie sociale est souvent considérée comme trop artificielle et peu pertinente. C’est là une généralisation abusive : plusieurs travaux en psychologie sociale, et en particulier ceux réalisés par les auteurs et leur équipe, apportent un éclairage nouveau sur les mécanismes fondamentaux qui articulent dynamique sociale et individuelle.