Nous, les enfants... Pourquoi aimons-nous peindre, peinturlurer, barbouiller, dessiner, modeler, malaxer, sculpter ? Et comment faire pour que les adultes nous comprennent, n’exigent pas que nos dessins soient beaux, jolis, ou ressemblants ? Où aller pour créer avec d’autres enfants ? Comment faut-il visiter un musée ? Est-ce que vous, les parents, vous le savez ? Nous, les enfants, nous sommes, de façon innée, des créateurs. Il nous faut seulement un climat de confiance. Pas besoin de connaissances techniques, et un minimum de matériel suffit. Nos dessins, nos peintures, sont des essais comparables à l’apprentissage de la parole. Il ne faut les voir ni mieux, ni moins bien qu’ils ne sont. Ils marquent des étapes nécessaires à notre épanouissement. C’est tout cela, et bien d’autres choses, que Georgette Gabey et Catherine Vimenet expliquent dans cet ouvrage que nous, les enfants, pouvons lire aussi bien que les éducateurs et les parents.