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Résumé

Par le biais d'études comparatives des recherches et des pratiques, les auteurs ont cherché à mieux connaître le processus et les différentes répercussions de l'intégration des TIC dans la formation à l'enseignement. Ils décrivent notamment la formation aux usages pédagogiques des TIC, le transfert de compétences technopédagogiques dans la pratique et les répercussions des TIC sur le travail de l'enseignant.

Auteur

Auteur(s) : Thierry Karsenti, François Larose

Caractéristiques

Editeur : Presses de l'Université du Québec

Auteur(s) : Thierry Karsenti, François Larose

Publication : 4 avril 2011

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 3,53 Mo (ePub), 2,66 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782760528277

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782760518773

EAN13 (papier) : 9782760513983

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