Résumé
Cet ouvrage, issu d’une recherche doctorale, vise à explorer les liens entre théorie et pratique dans le domaine de la résilience psychologique via l’écriture.
L’auteur examine comment des analyses théoriques de la résilience peuvent être projetées dans des situations pédagogiques concrètes et comment cette double expérience bibliographique et pratique s’incarne personnellement, pour in fine nourrir de nouvelles réflexions conceptuelles.
Ces réflexions portent en particulier sur la question de la formalisation d’un cadre théorique de la résilience et sur la proposition d’artefacts didactiques en contexte d’enseignement.
Le Resilient Learning Log étant une proposition d’outil formalisée dans cet ouvrage.
Auteur
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Rochdy Lairi est docteur en Sciences de gestion et du Management (Psychosociologie des Organisations). Après une carrière de chef d’entreprise, il est l’auteur de plusieurs chapitres d’ouvrages et propose des séminaires de formation. Il enseigne l’Histoire de la Pensée du Management, la Théorie des Organisations ou encore les Méthodologies de la Recherche dans différentes écoles en France (notamment à ESCP BS, à l’Université d’Aix-Marseille ou au CESI).
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Publication : 5 décembre 2024
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 1,96 Mo (PDF), 1,71 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336486741
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336486758
EAN13 (papier) : 9782336486734