IziBooks IziBooks IziBooks IziBooks
Innovation en éducation : regards pluriels - - Editions L'Harmattan

Suivre l’actualité de ce titre (promotion, parution...)

Innovation en éducation : regards pluriels

de Isabelle Harlé (directeur de collection), Youenn Michel (directeur de collection), Laurent Lescouarch (directeur de collection)
Maison d'édition : Editions L'Harmattan
décembre 2024
180 pages Téléchargement après achat
16,99 €

Comment récupérer et lire mon ebook ?

  Paiement sécurisé

Résumé

Dans le champ social, le discours sur la nécessité d’un changement des pratiques pour répondre à la crise de l’éducation est omniprésent. Pour les professionnels, il prend souvent la forme d’une incitation à l’innovation présentée de manière parfois simpliste et dogmatique comme un progrès évident. Mais ces prescriptions sont en tension avec une difficulté pour les agents éducatifs de s’engager dans de tels processus impliquant une grande complexité (dimensions praxéologiques, identitaires et systémiques). Dans ce contexte, il apparait important d’appréhender cette notion dans une perspective distanciée et critique.
En appui sur des travaux de recherche socio-historique et pédagogique, cet ouvrage réunissant des contributions de différents chercheurs en Sciences de l’Éducation du laboratoire CIRNEF s’intéresse aux origines de la notion, aux modalités d’utilisation de cette référence dans les politiques éducatives et les formes pédagogiques associées. À travers des exemples d’innovations, il permet une déconstruction et une remise en perspective des enjeux de la notion, notamment l’instrumentalisation dans les politiques éducatives, la nouveauté relative, les conditions de diffusion et de pérennisation des nouvelles politiques et des pratiques innovantes.  

Auteur

  • Isabelle Harlé (Collection dirigée par)

    Isabelle Harlé est sociologue, professeure des universités en sciences de l’éducation et de la formation. Laurent Lescouarch est chercheur en pédagogie, professeur des universités en sciences de l’éducation et de la formation. Youenn Michel est historien, ancien élève de l’ENS de Fontenay-aux-Roses est maître de conférences en sciences de l’éducation. Les 3 coordonnateurs de l’ouvrage sont enseignants-chercheurs à l’Université Caen Normandie et membres du laboratoire CIRNEF.

  • Youenn Michel (Collection dirigée par)

    Isabelle Harlé est sociologue, professeure des universités en sciences de l’éducation et de la formation. Laurent Lescouarch est chercheur en pédagogie, professeur des universités en sciences de l’éducation et de la formation. Youenn Michel est historien, ancien élève de l’ENS de Fontenay-aux-Roses est maître de conférences en sciences de l’éducation. Les 3 coordonnateurs de l’ouvrage sont enseignants-chercheurs à l’Université Caen Normandie et membres du laboratoire CIRNEF.

  • Laurent Lescouarch (Collection dirigée par)

    Isabelle Harlé est sociologue, professeure des universités en sciences de l’éducation et de la formation. Laurent Lescouarch est chercheur en pédagogie, professeur des universités en sciences de l’éducation et de la formation. Youenn Michel est historien, ancien élève de l’ENS de Fontenay-aux-Roses est maître de conférences en sciences de l’éducation. Les 3 coordonnateurs de l’ouvrage sont enseignants-chercheurs à l’Université Caen Normandie et membres du laboratoire CIRNEF.

Avis

Pour évaluer et laisser un commentaire sur le produit, merci de vous connecter à votre compte.

Caractéristiques

Editeur : Editions L'Harmattan

Publication : 12 décembre 2024

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 2,93 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782336489445

EAN13 (papier) : 9782336489438

Vous aimerez aussi

Les promos du moment
--:-- / --:--