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Résumé

Quand l’enseignement supérieur s’intéresse à l’entrepreneuriat et entend développer l’esprit d’entreprendre des étudiants que fabrique-il ? Des entrepreneurs ? Des professionnels plus compétents ? Des citoyens entreprenants ? C’est tout l’enjeu de cet ouvrage que de tenter de répondre à ces questions. Les travaux pluridisciplinaires réunis ici donnent des clés pour comprendre l’actualité en la matière et dessiner des perspectives pour l’avenir d’un point de vue critique au sens scientifique. L’ouvrage offre un panorama représentatif de l’essor contemporain de l’entrepreneuriat dans l’enseignement supérieur en explorant cinq dimensions : les politiques et contextes en France et aux États-Unis ; l’ingénierie et la mise en œuvre de dispositifs dédiés ; les effets et impacts des formations à l’esprit d’entreprendre ; leur évaluation ; la transformation ou construction de la professionnalité des intervenants de l’enseignement supérieur. L’ouvrage offre de nombreuses entrées pour permettre aux chercheurs, acteurs de l’enseignement supérieur et grand public de comprendre les changements à l’œuvre, les discuter, depuis des points de vue pluriels.

Auteur

  • Patricia Champy-Remoussenard est professeure à l’Université Lille 3 et chargée de mission Entrepreneuriat Étudiants. Elle dirige des doctorats et des recherches sur les relations école/monde du travail, les processus de professionnalisation, la formalisation et la mise en mots de l’expérience professionnelle.

  • Sylvain Starck (Edité par)

    Sylvain Starck est maître de conférences à l’Université de Lorraine et membre du LISEC (Laboratoire interuniversitaire des Sciences de l’éducation et de la communication). Ses travaux interrogent notamment les transformations des champs de l’éducation et de la formation en regard des changements sociétaux.

  • Carole Baeza (Edité par)

    Martine Janner-Raimondi est professeure en Sciences de l’éducation et de la Formation émérite à EXPERICE Université Sorbonne Paris Nord, Paris XIII.  

    Carole Baeza est professeure en Sciences de l’éducation et de la Formation à EXPERICE Université Sorbonne Paris Nord, Paris XIII.  

    Cécile Fontaine est docteure en Anthropologie sociale, chercheure associée au CIREL Université de Lille.  

    Sophie Arborio est maîtresse de conférences habilitée à diriger des recherches en Anthropologie de la santé au CREM Université de Lorraine.  

Caractéristiques

Editeur : Presses universitaires de la Méditerranée

Publication : 21 novembre 2024

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF + ePub + Mobi/Kindle + WEB]

Contenu(s) : PDF, ePub, Mobi/Kindle, WEB

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub), Marquage social (Mobi/Kindle), DRM (WEB)

Taille(s) : 3,39 Mo (PDF), 2,7 Mo (ePub), 5,3 Mo (Mobi/Kindle), 1 octet (WEB)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3010, 3161

EAN13 Livre numérique eBook [PDF + ePub + Mobi/Kindle + WEB] : 9782367815510

EAN13 (papier) : 9782367815169

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