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Résumé

La Théorie Polyvagale de Stephen Porges fait de plus en plus parler d’elle. Elle trouve son application dans de nombreux domaines, dont celui de l’éducation.Dans cet ouvrage, Debra Em Wilson guide parents et enseignants sur le chemin de la transmission, de la familiarisation pour tous avec le système nerveux, de l’apprentissage dans un ressenti de sécurité. Tous ceux qui, dans un contexte professionnel ou privé, accompagnent les plus jeunes y trouveront des pistes, des solutions.Ce livre très clair est plein d’intelligence et de sensibilité, avec aussi parfois de petites touches d’humour. Une façon simple et efficace de s’engager sur cette voie polyvagale novatrice et prometteuse.

Auteur

  • Debra Em Wilson (auteur)

    Debra Em Wilson est une enseignante expérimentée, spécialiste de la lecture et consultante en éducation. Elle est titulaire d'un doctorat de l'Université du Southern Queensland et d'une maîtrise en éducation de l'Université de l'État de Fresno.
  • Isabelle Argentier (Traduit par)

    Isabelle Chosson-Argentier est Docteur en Pharmacie, Conseil en nutrition, micronutritionniste, phyto- et aromathérapeute, praticienne de la méthode Hipérion®. Elle a traduit plusieurs livres sur la théorie polyvagale dont deux de Stephen Porges à l’origine de cette nouvelle pratique.

Auteur(s) : Debra Em Wilson

Caractéristiques

Editeur : EDP sciences

Auteur(s) : Debra Em Wilson

Publication : 14 novembre 2024

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 1,88 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3825, 3169, 4124, 3134, 3039, 3040

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782759832095

EAN13 (papier) : 9782759832088

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