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Résumé

L’écriture professionnelle des éducateurs relève de deux dimensions incontournables : une pratique de l’écriture et une écriture de la pratique. La première implique une bonne connaissance des contraintes du langage écrit ; la seconde construit le champ clinique de l’action éducative. C’est pourquoi cet ouvrage repose sur ces deux axes. Réflexion sur le sens de l’écriture, il se veut aussi manuel pratique, en évitant l’écueil des recettes. Il prend en compte autant les contraintes liées à l’écriture que ses applications en situation éducative. Dans les institutions et en centres de formation, l’écriture est en effet l’enjeu de luttes des places qu’elle révèle et met au travail.

Auteur

  • Joseph Rouzel (auteur)

    Éducateur spécialisé pendant vingt ans, il est actuellement psychanalyste et formateur. Il a créé et dirige l’Institut Européen de Psychanalyse et Travail social (Psychasoc, Montpellier) qui intervient en formation continue.

Auteur(s) : Joseph Rouzel

Caractéristiques

Editeur : Dunod

Auteur(s) : Joseph Rouzel

Publication : 6 novembre 2024

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : DRM (PDF)

Taille(s) : 3,15 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3100

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782100879052

EAN13 (papier) : 9782100869275

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