Suivre l’actualité de ce titre (promotion, parution...)

Résumé

Enfant, Frédérick Mathis se fait la promesse qu’il créera un jour l’école de ses rêves. Des années plus tard, grâce à des rencontres exceptionnelles et une détermination sans faille, le rêve est devenu réalité. Une école où chacun apprend, à la mesure de ses moyens, à faire avec et pour l’écologie ; une école où les élèves prennent confiance en eux tout en se reconnectant avec la nature.
 
Les crises écologiques, économiques et sociales nous donnent souvent l’impression que le monde s’écroule autour de nous. Mais, au-delà de ces enjeux, le mal est plus profond : nous vivons une crise du récit, une pénurie d’espoir. La grande dépression que les jeunes vivent actuellement en est un exemple parmi d’autres : notre système est à bout de souffle.
 
Si certains se résignent, d’autres font le choix de rêver… Et surtout d’agir. C’est l’histoire de cette aventure pleine de défis et d’optimisme que Frédérick Mathis raconte ici, de doutes en réussites, d’échecs en succès, là où l’essentiel pour lui est de faire.

Auteur

  • Emilie Lopes (auteur)

    Emilie L. est une reporter française. Elle collabore avec de nombreux journaux comme Le Figaro, ELLE, L’Obs, etc.
  •  Frédérick Mathis est le fondateur de l’école ETRE qui a pour mission de former un public déscolarisé ou en reconversion vers les métiers de la transition écologique. Avec une pédagogie centrée sur le faire, l’école favorise la mixité sociale entre les apprenants et les aiguille vers des métiers d’avenir et pleins de sens.

Auteur(s) : Emilie Lopes, Frédérick Mathis

Caractéristiques

Editeur : Calmann-Lévy

Auteur(s) : Emilie Lopes, Frédérick Mathis

Publication : 21 août 2024

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM (ePub)

Taille(s) : 1,77 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3645, 3661

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782702190302

EAN13 (papier) : 9782702189870

Vous aimerez aussi

Les promos du moment

--:-- / --:--