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L'intervention précoce en autisme - Modèle de Denver pour les groupes d'enfants d'âge préscolaire - Giacomo Vivanti, Ed Duncan, Géraldine Dawson, Sally J. Rogers - Dunod

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L'intervention précoce en autisme - Modèle de Denver pour les groupes d'enfants d'âge préscolaire

de Giacomo Vivanti (auteur), Ed Duncan (auteur), Géraldine Dawson (auteur), Sally J. Rogers (auteur)
Maison d'édition : Dunod
juin 2024
224 pages Téléchargement après achat
24,99 €

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Résumé

L'intervention précoce en autisme avec le modèle de Denver (Early Start Denver Model - ESDM) s'effectue initialement de façon  individuelle  (1 enfant / 1 intervenant). Ce livre est une adaptation de ce modèle pour être utilisé avec des enfants d'âge préscolaire (avant l’entrée à l’école primaire, de 1 an à 5 ans) dans le cadre d’un groupe.
La ligne directrice du modèle (Group-Based Early Start Denver Model - G-ESDM) est de construire les bases d'un apprentissage social spontané afin que l'enfant puisse apprendre des autres dans toutes les expériences et contextes quotidiens, comme le font les autres enfants.
L’ouvrage décrit les principes et les procédures de ce modèle, fournit les directives pour la mise en œuvre de programmes efficaces dans les établissements de santé publics et éducatifs.  Les chapitres contiennent des stratégies pour concevoir et évaluer des interventions, constituer des équipes interdisciplinaires et organiser des espaces d'apprentissage.

Auteur

  • Giacomo Vivanti (auteur)

    Professeur assistant dans le programme de recherche sur la détection et l’intervention précoces au A.J. Drexel Autism Institute, Drexel University, Philadelphie.

  • Ed Duncan (auteur)

    Directeur clinique du Centre d’apprentissage et de soins précoces spécifiques à l’autisme (ASELCC) de l’université La Trobe, à Melbourne en Australie.

  • Géraldine Dawson (auteur)

    Professeure dans les départements de psychiatrie, de pédiatrie, de psychologie et de neurosciences de l’université Duke. Elle est directrice du Centre Duke pour l’autisme et le développement du cerveau.

  • Sally J. Rogers (auteur)

    Psychologue du développement, clinicienne, professeure de psychiatrie et de sciences du comportement, et directrice de la formation et du mentorat à l’Institut MIND de l’université de Californie Davis.

Auteur(s) : Giacomo Vivanti, Ed Duncan, Géraldine Dawson, Sally J. Rogers

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Caractéristiques

Editeur : Dunod

Auteur(s) : Giacomo Vivanti, Ed Duncan, Géraldine Dawson, Sally J. Rogers

Publication : 19 juin 2024

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM (ePub)

Taille(s) : 3,79 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3134

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782100873050

EAN13 (papier) : 9782100862436

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