Résumé
À l'heure où l'Éducation nationale s'empare explicitement des questionnements relatifs aux identités de genre en milieu scolaire, cet ouvrage propose d'analyser des expériences de jeunes « trans » en éducation physique et sportive (EPS). L'EPS est une discipline dans laquelle les normes de genre se font, se défont et/ou se reconstruisent : les transidentités y vivent indéniablement des expériences singulières. De jeunes « trans » évoquent dans leur témoignage les vestiaires, les corps, les groupements, les barèmes, les APSA ou encore les attentes de l'enseignant. Cette étude intéressera toutes les personnes s'interrogeant sur la place des transidentités dans le contexte singulier de l'École Républicaine « à la française ».
Auteur
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Bastien Pouy-Bidard est doctorant en sciences de l'éducation et de la formation au sein du laboratoire ÉMA (École, Mutations, Apprentissages) de CY Cergy Paris Université. Ses recherches portent sur la place des identités de genre, dont les transidentités, en milieu scolaire et plus particulièrement en éducation physique et sportive (EPS).
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Anne Barrère, ancienne enseignante du secondaire, est actuellement professeure des universités, au département Sciences de l’éducation de l’Université Paris Descartes, membre du laboratoire CERLIS (CNRS). Elle est l’auteure de plusieurs ouvrages parmi lesquels École et adolescence (De Boeck, 2013), L’Éducation buissonnière (Armand Colin, 2011).
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Bastien Pouy-Bidard est doctorant en sciences de l'éducation et de la formation au sein du laboratoire ÉMA (École, Mutations, Apprentissages) de CY Cergy Paris Université. Ses recherches portent sur la place des identités de genre, dont les transidentités, en milieu scolaire et plus particulièrement en éducation physique et sportive (EPS).
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Laure Rinié est doctorante contractuelle en sciences de l’éducation et de la formation au sein du laboratoire ÉMA (École, Mutations, Apprentissages) de l’université CY Cergy Paris. Ses recherches portent sur la construction des identités de genre et notamment des masculinités à travers la socialisation de genre et plus particulièrement la transmission des valeurs au sein de l’éducation.
Auteur(s) : Bastien Pouy-Bidard
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Bastien Pouy-Bidard
Publication : 17 avril 2023
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 8,54 Mo (PDF), 1,65 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140300882
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782140300899
EAN13 (papier) : 9782140300875