Résumé
Au début des années 1970, Fernand Caron et quelques universitaires québécois mettent en place un bloc spécifique de cours optionnels, à destination des étudiants en éducation physique, qui prend le nom d'Activité Physique Adaptée. Le terme devient un concept pour qualifier les sciences de l'APA et fait référence à un processus spécifique d'intervention et à de nouvelles approches pédagogiques à destination des « populations spéciales ». En 2016, l'État français a préempté ce terme par décret pour le réduire en une activité physique sur ordonnance. Aujourd'hui, l'APA a « l'apparence d'un paradoxe dans le sens où il est un mot et un phénomène compris par tous, mais que personne ne peut correctement définir » (Bernard M. 1968. Sport). Pour mieux comprendre cette invention singulière, nous retraçons son odyssée : un voyage long et parsemé d'embûches.
Auteur
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Pascal Brier, professeur d'éducation physique et sportive émérite, a enseigné la discipline pendant plus de 30 ans dans un institut médico-éducatif. Il est à l'origine de l'Association des Professionnels de l'Activité Physique et Sportive du secteur Spécialisé (APAPSS) et son premier président. Il est docteur en STAPS, sociohistorien du sport et du handicap.
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Publication : 7 octobre 2021
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 3,94 Mo (PDF), 7,28 Mo (ePub)
Code(s) CLIL : 3161, 4096, 3174
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782140191794
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336942537
EAN13 (papier) : 9782343243825