Résumé
Cet ouvrage se veut un outil de réflexion théorique et pratique pour les acteurs concernés par l'évaluation de l'action publique dans le domaine éducatif : évaluation des politiques, des dispositifs, des personnels, et surtout des établissements. La première partie de l'ouvrage éclaire les débats autour de l'évaluation dans le système scolaire et plus globalement autour de l'évaluation des politiques publiques. La deuxième partie de l'ouvrage est consacrée à la présentation d'une expérience concrète, importante innovation réalisée dans l'Académie de Lille.
Auteur
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Lise Demailly est professeure émérite de sociologie à Lille-I. Elle mène actuellement des recherches sur les politiques de psychiatrie et santé mentale en Europe ainsi que sur les innovations dans le soin. Elle a auparavant publié des ouvrages sur les métiers relationnels et sur le développement de l'évaluation dans l'action publique.
Auteur(s) : Lise Demailly, Nicole Gadrey, Philippe Deubel, Juliette Verdière
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Lise Demailly, Nicole Gadrey, Philippe Deubel, Juliette Verdière
Publication : 10 juillet 2008
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Code(s) CLIL : 3161, 3039
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296369290
EAN13 (papier) : 9782738469106