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Résumé

Les établissements scolaires vivent depuis plusieurs années des bouleversements inédits. Au cur de ces changements sans précédents, les pratiques d'évaluation occupent une place centrale et leurs enjeux dépassent désormais le strict champ de la pédagogie. Il convient alors d'interroger dans toutes leurs dimensions - administratives, méthodologiques, pédagogiques, politiques - les aspects d'un tel changement qui modifie en profondeur la gestion de l'école et le regard citoyen porté sur elle.

Auteur

  • Agrégé de philosophie et diplômé de sciences politiques, Jean-Christophe Torres est l'auteur de plusieurs essais dans les domaines de la philosophie et de la gestion éducative. Il est actuellement proviseur au lycée Léopold Sédar Senghor à Evreux.

Auteur(s) : Torres jean-christophe

Caractéristiques

Editeur : Editions L'Harmattan

Auteur(s) : Torres jean-christophe

Publication : 1 janvier 2011

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : PDF, ePub

Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)

Taille(s) : 3,12 Mo (PDF), 10,6 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296450455

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336251332

EAN13 (papier) : 9782296137820

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