Résumé
L'ouvrage se propose de contribuer au débat sur la restauration de la leçon de morale à l'école primaire. Pour ce faire, il s'est donné pour objet d'analyser les systèmes moraux et les systèmes de contrôles que les manuels de moral et d'hygiène de tous les niveaux de classe, ont tenté d'appliquer aux corps des élèves entre 1880 et 1974 en France, lorsque les leçons de morale et d'hygiène existaient encore, avant que la Morale ne devienne Education civique.
Auteur
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Jacques Gleyse est professeur émérite à l'Université de Montpellier. Il a dirigé le Laboratoire Interdisciplinaire de Recherche en Didactique Education et Formation de 2013 à 2017. Il donne des conférences dans différentes universités d'Amérique du Sud et d'Europe. Il a été chargé de cours à l'Instituto Federal de Rio Grande do norte (Brésil). Il est aujourd'hui spécialisé dans les questions d'égalité filles-garçons à l'école.
Auteur(s) : Jacques Gleyse
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Jacques Gleyse
Publication : 19 octobre 2010
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 6,72 Mo (PDF), 5,24 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296261747
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782296703476
EAN13 (papier) : 9782296124110