Résumé
Aujourd'hui, de nombreux groupes d'enseignants communiquent et échangent en réseau grâce à Internet, formant ainsi des communautés virtuelles. Cette réflexion est menée en adoptant trois points de vue : celui des enseignants qui y participent en décrivant le fonctionnement de plusieurs de ces communautés, celui des formateurs d'enseignants en analysant les conditions de participation et d'apprentissage en leur sein et enfin celui des chercheurs en éducation en tentant de comprendre et de formaliser ce phénomène.
Auteur
Auteur(s) : Amaury Daele, Bernadette Charlier
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Amaury Daele, Bernadette Charlier
Publication : 31 janvier 2007
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF], Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (PDF), Marquage social (ePub)
Taille(s) : 12,8 Mo (PDF), 2,6 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296142817
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782336260259
EAN13 (papier) : 9782296001800