Résumé
L'histoire est une discipline bien souvent mal aimée des élèves. Or, enseignants et formateurs, parents, élus ou responsables locaux reconnaissent le besoin d'une formation en histoire et/ou d'une éducation à la citoyenneté. Que recouvrent ces notions ? Comment lier les deux domaines a priori disjoints ? Comment les concevoir pour que histoire et citoyenneté prennent du sens chez les intéressés et développent à la fois leur apprentissage et leur sens critique ?
Auteur
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Jean-Noël Demol est professeur associé à l'Université de Lille, en retraite active. Il publie aux éditions L'Harmattan depuis 1997. Il crée avec Malik Mébarki le Master Ingénieries et Formations à l'adresse des Cadres de Santé en 2010. Il ouvre et anime avec Catherine Guillaumin la Collection « Ingénieries et Formations » en 2014. Il continue à intervenir et à publier.Avec les textes de : Martine Beauvais Azzaro, Arlette de Carvalho, Emilie Da Silva Lemaire, Jean-Noël Demol, Sylvie Forsoni, Annie Miserole, Arnaud Moulinec, Frédéric Plateau et de Jérôme Zimowski.
Auteur(s) : Jean-Noël Demol
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Jean-Noël Demol
Publication : 18 février 2005
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 5,16 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296438439
EAN13 (papier) : 9782747500005