Résumé
Les troubles d’apprentissage constituent une catégorie de troubles qui a beaucoup changé ces dernières années. Ce sont ce que l'on appelle les « troubles dys ». Cet ouvrage présente de manière exhaustive les diverses approches, neuropsychologique et cognitive, de psychologie dynamique (psychanalytique) et de psychologie culturelle, sans refuser aucun apport utile à la compréhension du trouble et à sa remédiation. Il se distingue de ce qui est habituellement publié dans ce champ en considérant tous les troubles dys dans une visée intégrative qui prend en compte et discute tous les apports.
Auteur
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docteur en psychologie, psychologue clinicien et psychologue scolaire.
Auteur(s) : Bernard Jumel
Caractéristiques
Auteur(s) : Bernard Jumel
Publication : 21 octobre 2015
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : DRM (PDF)
Taille(s) : 2,23 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782100741793
EAN13 (papier) : 9782100738526