Étudier le verbe faire en français médiéval, ses constructions syntaxiques et ses valeurs sémantiques, liées ou non à celles-ci, c’est s’intéresser à l’un des pivots de phrase parmi les plus utilisés de la langue française; c’est voir poindre à l’horizon linguistique les problèmes d’auxiliarité, de locutions verbales, la complexité des schémas complétifs et la présence de la subductivité; c’est encore prendre conscience du potentiel expressif très étendu d’un verbe pouvant aussi bien suffire à sa propre signification, que pourvoir à celle d’autres noyaux de phrase. Forte d’un corpus de 82 œuvres et de 5000 occurrences du verbe faire répertoriées, classées et analysées, l’étude lexico-grammaticale de Th. Ponchon contribue ainsi de manière déterminante à une meilleure connaissance d’un des verbes clefs de la langue française.