Qu’est-ce qu’un lieu d’écoute ? Un dispositif pédagogique qui permet de travailler l’oral et le langage à partir des situations de communication effectivement rencontrées ou créées dans la classe. Un moyen pour l’enfant d’écouter les autres, de s’écouter, de parler, d’analyser et de perfectionner ses propres productions. Un moyen pour l’enseignant de mieux organiser les activités de langage, de mieux connaître ses élèves et d’évaluer leurs progrès à l’aide d’éléments précis. Comment installer un lieu d’écoute ? Quelles activités y conduire ? Comment évaluer ? Le livre de Pascale DESPLATS et Jean-Pierre VIALA s’attache à répondre concrètement à ces questions.