Alors que tous les parents s’interrogent sur l’avenir de leurs enfants et que les pédagogues de leur côté semblent remettre en question des méthodes et des examens en vigueur depuis de très longues années, il était bon qu’un enseignant donne lui aussi son avis. Devons-nous considérer que nous sommes parvenus en France à la perfection en matière pédagogique ? Ou cette stabilité, qui se trouve d’ailleurs ébranlée à l’heure actuelle, n’est-elle basée que sur l’habitude et la routine ? Devant une telle situation ne nous reste-t-il de possible que la position du conservateur ou de l’iconoclaste ? Messieurs Joseph et Jean Villevieille, l’expérience de l’enseignant alliée aux désirs du père de famille, nous montrent que si tout n’est pas pour le mieux en matière d’éducation, il n’est pas nécessaire non plus de tout détruire. Ces « entretiens familiers » dont chacun a la saveur de l’anecdote ne peuvent à aucun moment nous laisser indifférents, et nous permettent de réfléchir à des problèmes qui engagent l’avenir des générations futures.