Résumé
Apprendre avec Merleau-Ponty. À l’automne 1949, l’auteur de la Structure du comportement et de la Phénoménologie de la perception est appelé à la Sorbonne pour y enseigner la psychologie de l’enfant et la pédagogie. C’est le rôle du philosophe d’interroger du cœur même de l’enfance et d’esquisser une compréhension qui s’origine dans cette sauvagerie rationnelle que l’on nomme un enfant. Aux prouesses des sciences humaines, que l’auteur ne combat pas, bien au contraire, il ajoute cette autre, incomparable : restituer le sens, par-delà les significations, d’un vécu autre tout en étant le même, partageant avec nous l’étonnement d’être né.
Auteur
Caractéristiques
Editeur : FeniXX réédition numérique
Publication : 1 janvier 1988
Intérieur : Noir & blanc
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]
Contenu(s) : ePub, PDF
Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)
Taille(s) : 983 ko (ePub), 182 Mo (PDF)
Langue(s) : Français
Code(s) CLIL : 3134
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782402153829
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782402487153
EAN13 (papier) : 9782877220026
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