Résumé
Comment exercer, concrètement, une fonction administrative de direction ? Telle est la question à laquelle l'ouvrage de G. Delaire tente d'apporter une réponse. Pour remplir sa mission, jouer pleinement son rôle, le chef d'établissement d'aujourd'hui doit connaître les ressorts psychologiques sur lesquels joue son action. Les fonctions de direction passent, désormais, par une formation pratique à la concertation et au dialogue : diriger signifie impliquer, motiver, autant que commander. À l'heure où la décentralisation suscite d'importantes mutations dans le fonctionnement des établissements d'enseignement, ce livre s'impose comme un outil de travail indispensable à tous les responsables de lycées et collèges, publics et privés, à tous les candidats aux fonctions de direction, et à tous ceux qui ont en charge d'assurer leur formation.
Auteur
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Guy Delaire, inspecteur pédagogique régional de la Vie scolaire, a exercé - dans différents établissements - les fonctions de proviseur. Il a, d'autre part, mis en place - dans divers cadres de l'administration de l'Éducation nationale - de nombreuses activités de formation. Il a, enfin, obtenu récemment le Prix de la fonction publique pour sa thèse de Doctorat d'État : « L'institution et l'autorité. Le chef d'établissement : perspectives de formation ».
Caractéristiques
Editeur : FeniXX réédition numérique
Publication : 31 décembre 1985
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
Taille(s) : 89,6 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782402473057
EAN13 (papier) : 9782701306711