Résumé
Il est très difficile pour l'élève-adolescent d'avoir la vision à long terme de ce que l'on attend de lui pour l'élaboration de son projet personnel. Car, au beau milieu des métamorphoses physiques, psychiques et sociales qu'il lui faut traverser, il vit avec force l'immédiateté du présent. C'est pourquoi il convient d'impliquer l'adolescent dans des projets très variés (pédagogiques, documentaires, éducatifs) qui l'aideront progressivement à se construire et à s'insérer dans la vie collective. Surtout si des adultes respectueux du devenir de cet élève l'aident à les réaliser dans une démarche vivante et créative. Source de projets et ressource pour les mettre en œuvre, le documentaliste, avec les outils du CDI, en concertation avec les autres professionnels et en tenant compte des spécificités de l'établissement, est en mesure de proposer des situations inédites qui permettront aux élèves de se découvrir des compétences nouvelles.
Auteur
Auteur(s) : Christine Pradel-Pavési, Monique Réal-Douté
Caractéristiques
Editeur : Hachette Éducation (réédition numérique FeniXX)
Auteur(s) : Christine Pradel-Pavési, Monique Réal-Douté
Publication : 31 décembre 1998
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)
Taille(s) : 676 ko (ePub), 22,7 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782014612509
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782014605167
EAN13 (papier) : 9782011705532