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Résumé

Textes issus d'un colloque organisé à Paris V, en décembre 1997. Dans une perspective historique, épistémologique et dans ses dimensions d'enseignement et de recherche, les débats ont favorisé une réflexion sur les évolutions, les recompositions et la nature des enjeux en sciences de l'éducation, depuis 1967. « Copyright Electre »

Auteur

Auteur(s) : Mireille Froment, Michel Caillot, Michel Roger

Caractéristiques

Editeur : Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)

Auteur(s) : Mireille Froment, Michel Caillot, Michel Roger

Publication : 1 janvier 2000

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 369 ko (ePub), 51 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782130685364

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782130722861

EAN13 (papier) : 9782130508168

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