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Résumé

Deux cent mille lycéens au début du siècle ; plus de quatre millions aujourd’hui : “l’explosion scolaire” apparaît comme l’une des mutations majeures de notre époque Devant un tel afflux, l’enseignement doit, à tous ses niveaux, être repensé, sous peine de faillite. Comment donner à tous les enfants des chances égales de culture et de réussite sociale ? Comment les prémunir contre les conditionnements brutaux ou insidieux des “mass média”. André Mareuil a mené une double enquête : “diachronique” pour une étude des programmes de français depuis deux siècles ; “synchronique”, pour évaluer l’influence réelle de la littérature sur la jeunesse d’aujourd’hui. En conclusion, un grave avertissement. L’enseignement du français doit être rajeuni, s’ouvrir aux idées nouvelles, apprendre aux jeunes à voir lucidement le monde, comme à préparer l’avenir. La jeunesse est disponible. Nous n’avons pas le droit de la décevoir.

Auteur

Auteur(s) : André Mareuil

Caractéristiques

Editeur : (Flammarion) réédition numérique FeniXX

Auteur(s) : André Mareuil

Publication : 1 janvier 1971

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 82,9 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3643, 3435

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782403044522

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