L’orientation est-elle une méthode objective pour harmoniser le développement des capacités individuelles et les besoins de la société économique ? Ou bien une sélection déguisée et l’infirmerie de l’école ? Ce sont finalement les valeurs et les finalités de l’école et de la société qui sont en jeu dans l’organisation des choix proposés aux jeunes. Ce guide critique présente et commente les itinéraires de l’enseignement scolaire et post-scolaire, explique comment s’organisent les carrefours et par qui sont prises les décisions, précise comment et ou se renseigner, bref, tente de répondre à toutes les questions des parents, des adolescents, des étudiants, des adultes perdus dans le dédale des options à chaque étape de la formation. Après plusieurs années d’activité dans l’édition et la presse féminine, Anne de Vogüé milite au sein d’organisations où elle se penche en particulier sur les problèmes de l’éducation, de l’enfance et du planning familial.