Je dois, au début même de cet essai de biographie, faire connaître les raisons qui m’ont déterminé à laisser après moi un souvenir d’une vie aussi dépourvue d’événements que l’a été la mienne. Je ne m’arrête pas un seul instant à la pensée que ce que je vais raconter puisse exciter l’intérêt du public, soit par le charme du récit, soit parce que ma personne en fait le sujet. Mais j’ai cru qu’à une époque où l’éducation et les moyens qui tendent à l’améliorer sont l’objet d’une étude plus constante, sinon plus approfondie, qu’ils ne le furent jamais en aucun temps en Angleterre, il y aurait quelque utilité à faire le tableau d’une éducation conduite en dehors des voies habituelles, et d’une façon remarquable.

Fruit d’une sélection réalisée au sein des fonds de la Bibliothèque nationale de France, Collection XIX a pour ambition de faire découvrir des textes classiques et moins classiques dans les meilleures éditions du XIX^e siècle.