Résumé
Les nouvelles technologies et les transformations des situations de travail exigent des savoirs de plus en plus abstraits. Les salariés qui y sont confrontés, comme bien des jeunes qui entrent avec elles dans la vie active, rencontrent souvent de grandes difficultés à acquérir les connaissances qui leur sont demandées. Dans de trop nombreux cas, l’enseignement est considéré comme exclusivement relatif à la transmission formelle de savoirs théoriques. Mais, si la pratique a aujourd’hui besoin des « théories », celles-ci ne peuvent-elles pas « s’apprendre par la pratique » ? C’est à proposer les fondements et les moyens d’une telle démarche pédagogique que cet ouvrage est consacré. Si cette question se pose en formation d’adultes, elle se pose aussi, et de plus en plus, à l’école. Ce livre ne s’adresse donc pas seulement aux formateurs d’adultes, mais aussi à tous les enseignants soucieux d’aider leurs élèves à vaincre les obstacles qu’ils rencontrent dans l’accès au savoir.
Auteur
Auteur(s) : Gérard Malglaive
Caractéristiques
Auteur(s) : Gérard Malglaive
Publication : 20 avril 2015
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (ePub)
Taille(s) : 2,52 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782130738763
EAN13 (papier) : 9782130550242