Éditorial - Loin... si loin...- Patricia Garel --- p. 6-7.Présentation - Approcher l'énigme de l'autisme: la fable des aveugles et de l'éléphant- Lee Tidmarsh et Céline Belhumeur --- p. 10-15.Études épidémiologiques de l'autisme et des troubles apparentés- Éric Fombonne --- p. 16-23.Autisme syndrome d'Asperger et TED: complexité et pièges diagnostiques- Peter Szatmari --- p.24-34.Entrevue avec Sigmund Benaroya- Lee Tidmarsh --- p. 36-44.Dysphasie ou autisme un diagnostic différentiel difficile à faire- Michel Lemay --- p. 46-58.Autisme au Québec - Les personnes autistes et leurs familles face au réseau de la santé et des services sociaux- Peter Zwack --- p. 59-63.Les bases biologiques de l'autisme- Francisco Noya --- p. 64-74.Témoignage - Vivre avec le syndrome d'Asperger- Georges Huard --- p.75-79.Programmes d'intervention comportementale auprès des enfants autistes: quels sont les meilleurs?- Peter Doehring --- p.80-91.L'ergothérapie et la psychoéducation au service des jeunes enfants avec un trouble envahissant du développement: théorie et pratique- Louise Boisjoly et Suzanne Mineau --- p.92-111.L'intervention en orthophonie: un modèle pour développer les habilités de communication- Josée Laurendeau --- p.112-119.Témoignage - Comment va Marc-Antoine?- Guy Bolduc --- p.120-123.Approche pharmacologique des comportements problématiques associés aux troubles envahissants du développement- Valérie Dreyfuss --- p.124-132.Où en est la lutte des parents face aux décideurs?- Carmen Lahaie --- p.134-139.Les transformations développementales dans les troubles envahissants du développement sans déficience- L. Mottron et S. Fecteau --- p.140-151.L'état des services offerts aux enfants autistes en Ontario- Wendy Roberts --- p.152-162Autisme et TED chez les adolescents et les adultes: quelques réflexions- Jacques Thivierge et Monelly Radouco-Thomas --- p.164-172.