IziBooks IziBooks IziBooks IziBooks
Apprendre à écrire de la petite section à la grande section - Marie-Thérèse Zerbato-Poudou - Retz

Suivre l’actualité de ce titre (promotion, parution...)

Apprendre à écrire de la petite section à la grande section

de Marie-Thérèse Zerbato-Poudou (auteur)
Maison d'édition : Retz
mai 2020
Téléchargement après achat
15,99 €

Comment récupérer et lire mon ebook ?

  Paiement sécurisé

Résumé


Un ouvrage, ici dans sa version ePub, qui va au-delà des simples " recettes ", permet de mettre en place une bonne organisation et de se construire des outils personnels, autant d'éléments bénéfiques dès la PS de maternelle.

Les rapports entre apprentissage de l'écriture et activités graphiques sont pris en compte dans les instructions officielles. Mais on constate toujours un grand vide méthodologique sur le terrain. Chaque enseignant " bricole " comme il peut, peinant à créer une réelle progressivité et à structurer les activités. Cet ouvrage comble ce vide.

Deux blocs distincts organisent l'ensemble :
D'une part, le déroulement de l'enseignement de l'écriture pour tous les niveaux du cycle 1.
D'autre part, les questions spécifiques qui peuvent se poser, quel que soit le niveau de classe : la tenue de l'outil d'écriture, la question des gauchers, etc.

Mis à jour pour cette nouvelle édition, cet ouvrage prend en compte les derniers programmes de maternelle (2015) et les outils proposés sur Eduscol, ainsi que les dernières contributions des recherches sur l'écriture.

De nouveaux thèmes sont également abordés : les apports des neurosciences, les outils numériques, l'étude des lettres cursives, les manipulations de lettres, la communication avec les parents, le cahier de suivi.

Auteur

  • Marie-Thérèse Zerbato-Poudou (auteur)

    Marie-Thérèse Zerbato-Poudou est Docteur en sciences de l'éducation.

    Riche d'une longue expérience d'enseignante d'école maternelle en ZEP, Marie-Thérèse Zerbato-Poudou travaille plus particulièrement sur la problématique de l'apprentissage premier de l'écriture.

    Elle soulève la question des relations entre activités graphiques et apprentissage de l'écriture en s'interrogeant sur le rôle des exercices graphiques traditionnels et fait d'autres propositions pour conduire ces deux activités.

    Ce questionnement fait écho aux dernières instructions officielles qui soulignent la distinction entre les activités d'écriture, de graphisme et de dessin.

    Par ailleurs, Marie-Thérèse Zerbato-Poudou pose les enjeux de la construction du rapport au savoir par l'élève à travers la compréhension des tâches scolaires, notamment par les relations entre consigne, guidage et évaluation, qui lui permettent de donner du sens à son apprentissage.

Auteur(s) : Marie-Thérèse Zerbato-Poudou

Avis

Pour évaluer et laisser un commentaire sur le produit, merci de vous connecter à votre compte.

Caractéristiques

Editeur : Retz

Auteur(s) : Marie-Thérèse Zerbato-Poudou

Publication : 28 mai 2020

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : Marquage social (ePub)

Taille(s) : 32,7 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3040

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782725678658

EAN13 (papier) : 9782725638898

Vous aimerez aussi

Les promos du moment
--:-- / --:--