Résumé
L’autisme est un trouble neurodéveloppemental dont l’impact sur l’évolution de l’enfant est très lourd. La précocité du diagnostic et de la mise en place d’une intervention adaptée conditionnent beaucoup la progression de l’enfant et son accès à une meilleure qualité de vie. Le Early Start Denver Model (ESM) est une approche développementale et comportementale qui met l’accent sur l’apprentissage dans un contexte socio-émotionnel positif. Ce programme a donc été conçu pour répondre aux besoins spécifiques de très jeunes enfants et pour une stimulation optimale de leurs compétences. L’objectif de ce livre est de fournir aux parents et à l'entourage des outils et des stratégies pour aider l'enfant atteint d'autisme à retrouver une trajectoire de développement positive aussi vite que possible.
Auteur
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Psychologue du développement, clinicienne, professeure de psychiatrie et de sciences du comportement, et directrice de la formation et du mentorat à l’Institut MIND de l’université de Californie Davis.
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Professeure dans les départements de psychiatrie, de pédiatrie, de psychologie et de neurosciences de l’université Duke. Elle est directrice du Centre Duke pour l’autisme et le développement du cerveau.
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Chercheuse et clinicienne spécialisée en autisme (Institut du cerveau de Californie). Formatrice aux techniques d'intervention précoce auprès des professionnels et des parents
Auteur(s) : Sally J. Rogers, Géraldine Dawson, Laurie A. Vismara
Caractéristiques
Auteur(s) : Sally J. Rogers, Géraldine Dawson, Laurie A. Vismara
Publication : 6 avril 2016
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : DRM (PDF)
Taille(s) : 3,67 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782100750344
EAN13 (papier) : 9782100722808
