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Résumé

Cet ouvrage traite des pédagogies destinées aux enfants et adolescents qui connaissent de grandes difficultés scolaires. Les auteurs s’appuient à la fois sur des recherches modernes en neuro-psychologie et sur de nombreuses expériences en milieux scolaires. Ils montrent que, dans la plupart des cas, les potentialités mentales et plus particulièrement cognitives des sujets observés sont normales, mais masquées et inhibées par des obstacles de différentes natures, et nous révèlent, à partir de nombreux exemples, comment les réactiver. Un ouvrage original, tonique, profondément stimulant et réconfortant, qui allie la rigueur des démonstrations à la richesse des exemples présentés.

Auteur

Auteur(s) : Dominique Grandpierre, Françoise Scales-Mars

Caractéristiques

Editeur : FeniXX réédition numérique

Auteur(s) : Dominique Grandpierre, Françoise Scales-Mars

Publication : 1 janvier 1997

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 54,3 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3039, 3013

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782402617680

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