1968 : Au plus fort des Trente Glorieuses, la jeunesse occidentale lève soudain l’étendard rouge et noir de la révolte. Un nouvel acteur fait irruption sur la scène historique : la classe d’âge adolescente et juvénile. Ses valeurs, démocratiques et libertaires, romantiques et messianiques, bouleversent la société. Trente ans après, la révolution de Mai, souvent racontée, rarement analysée en profondeur, conserve son mystère. Henri Weber confronte son interprétation aux principales théories existantes : Aron et Crozier, Morin et Touraine, mais aussi Castoriadis et Debray, Ferry et Lipovetsky... Accusateurs, juges et défenseurs sont convoqués à la barre. De cette confrontation ressort l’ampleur du « travail de Mai » et ses effets persistants sur la société française.