Résumé
La poésie, qui est à la fois découverte du monde et de soi, trouve de plus en plus, à l'école, la place essentielle qui aurait toujours dû être la sienne. C'est dans le langage que se forme la pensée, disait Wallon. La poésie est l'un des états les plus importants de la langue, qu'il s'agit de se réapproprier pour lutter contre l'aliénation. Le Groupe français d'éducation nouvelle a placé, depuis plusieurs années, la poésie au cœur de sa vision globale de la pédagogie, liant ainsi théorie et pratique, et ouvrant de la sorte un vaste champ de recherche. Ce travail (stages, publications, colloques), en partie réalisé avec les écrivains du groupe Encres Vives, est loin d'être clos. Il est sans doute celui qui, tout en laissant libres les formes de l'expression, cherche avec le plus de lucidité à maîtriser les moyens de cette expression, à donner réellement le pouvoir de la langue, loin de tout empirisme et de tout idéalisme. Cet ouvrage est donc une contribution fondamentale au débat en cours.
Auteur
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Michel Cosem est originaire du sud de la France. Il a fait ses études supérieures à Toulouse. Il écrit des romans et des poèmes depuis toujours. Il consacre sa vie à l’écriture, aux voyages, à la lecture et aux rencontres avec ses lecteurs un peu partout en France et à l’étranger.
Auteur(s) : Michel Cosem, Groupe français d'éducation nouvelle
Caractéristiques
Editeur : Casterman (réédition numérique FeniXX)
Auteur(s) : Michel Cosem, Groupe français d'éducation nouvelle
Publication : 1 janvier 1978
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)
Taille(s) : 543 ko (ePub), 54,6 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782403007268
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782403017267
EAN13 (papier) : 9782203202337
