Résumé
Ce numéro des « Cahiers de pédagogie moderne » rend compte des travaux du Congrès de Lyon de 1949, et des problèmes psychologiques et pédagogiques qu’ils ont soulevés à propos de l’apprentissage des nombres et de l’initiation au calcul chez l’enfant de 4 à 7 ans.
Auteur
-
Psychologue Suisse passionné de sciences naturelles, son oeuvre est centrée sur le développement cognitif, théorie opératoire de l'intelligence, et sur l'épistémologie génétique, théorie générale de la genèse des connaissances, applicable au monde du vivant.
Auteur(s) : Berthe Boscher, Albert Châtelet, M. Dufresse, André Ferré, Jean Piaget
Caractéristiques
Editeur : (Hachette) réédition numérique FeniXX
Auteur(s) : Berthe Boscher, Albert Châtelet, M. Dufresse, André Ferré, Jean Piaget
Publication : 1 janvier 1949
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : Marquage social (ePub)
Taille(s) : 1,34 Mo (ePub)
Code(s) CLIL : 3001, 3000
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782706267970