Résumé
Quelles sont les conceptions véhiculées par la recherche scientifique sur les pratiques professionnelles dans les métiers relationnels ? Quelles intentions animent les chercheurs dans la réalisation de travaux sur cette question, et quelles dimensions de ces pratiques y sont privilégiées ? Par quels dispositifs méthodologiques ces chercheurs explorent-ils les pratiques professionnelles ?Sur la base de ces questionnements, des chercheurs de différents horizons (travail social, didactique, ressources humaines, gérontologie, formation professionnelle) ont été invités à faire état de leurs recherches. Le présent ouvrage propose un espace pour débattre des pratiques professionnelles dans les métiers relationnels, mais surtout pour présenter de multiples perspectives d’analyse sur celles-ci, certaines déjà en vigueur au sein de l’Équipe de recherche et d’analyse des pratiques professionnelles (ERAPP) et d’autres provenant de divers champs disciplinaires et professionnels. Ce collectif réunit des points de vue propres aux domaines respectifs des auteurs, dressant un portrait éclairant des pratiques professionnelles dans les métiers relationnels.
Auteur
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Glorya Pellerin est professeure titulaire à l’UER en sciences de l’éducation de l’UQAT et directrice de l’Unité de recherche, de formation et de développement en éducation en milieu inuit et amérindien.
Auteur(s) : Anderson Araújo-Oliveira, Isabelle Chouinard, Glorya Pellerin
Caractéristiques
Editeur : Presses de l'Université du Québec
Auteur(s) : Anderson Araújo-Oliveira, Isabelle Chouinard, Glorya Pellerin
Publication : 28 mars 2018
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)
Taille(s) : 1,83 Mo (ePub), 1,95 Mo (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782760549005
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782760548992
EAN13 (papier) : 9782760548985