Résumé
Que font au juste les éducateurs ? Si nos objectifs et nos tâches font l’objet d’un large consensus (protéger, aider, encourager l’autonomie…), nos pratiques concrètes restent largement dispersées et invisibles. Les théories parlent plus de nos publics, que de nos stratégies et de nos petites tactiques, de ce qu’au final nous choisissons de dire ou de faire. Ce livre invite à repartir de récits de « moments éducatifs ». Il s’agit d’exemples précis de détours, qu’un éducateur a osé accomplir, pour sortir de l’impasse où mènent souvent nos intentions directes envers autrui. Commence alors un retour vers le lieu de l’éducatif, où espaces, objets, jeux, activités, attitudes, etc. – choisis délibérément – autorisent une expérience neuve dans le rapport au monde et aux autres. C’est le plaisir, de faire, de créer, d’échanger qui est ici moteur.
Auteur
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Longtemps formateur à l’IRTS Paris Île-de-France, François HÉBERT a publié Rencontrer l’autiste et le psychotique, Chemins de l’éducatif et Le tarot de l’éducateur (Dunod).Catherine SAINT-HONORÉ, formatrice et élue membre du Conseil scientifique de l’IRTS Paris Île-de-France, est titulaire d’un Master 2 en sciences de l’éducation.Geoffroy WILLO-TOKE est formateur à l’IRTS Paris Île-de-France, psychanalyste et Docteur en psychopathologie.
Auteur(s) : François Hebert
Caractéristiques
Auteur(s) : François Hebert
Publication : 5 avril 2023
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : DRM (ePub)
Taille(s) : 8,37 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782100856787
EAN13 (papier) : 9782100825042
