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Résumé

Comment mener des entretiens à la famille des élèves ayant des problèmes à l'école ?


L'aide aux enfants en difficulté à l'école, pour des raisons psychologiques ou comportementales, passe par un travail du psychologue scolaire avec l'enfant, mais aussi avec sa famille. Ce travail consiste pour l'essentiel en des entretiens centrés sur la dimension relationnelle des difficultés que l'enfant a, à l'école, et qui sont souvent également perceptibles au sein de la vie relationnelle de la famille. Qu'elles en soient à l'origine ou qu'elles en soient la conséquence, ces difficultés sont indissociables des interactions avec les adultes qui gravitent autour de l'enfant. L'adhésion de la famille est donc indispensable pour que l'enfant investisse l'aide qui lui est apportée.

Pendant longtemps, la pratique de l'entretien dans le cadre scolaire a été calquée sur le modèle clinique des entretiens psychologiques en vigueur dans le champ médical. Or, dans le cadre scolaire, l'entretien possède une méthodologie spécifique, inspirée du modèle clinique ou du modèle systémique, ou en constituant une heureuse synthèse. Cette méthodologie permet notamment d'éviter le piège qui consiste, pour le psychologue, à réagir avec ses propres mécanismes de défenses, issus de sa propre histoire, sans le filtre indispensable de la distanciation professionnelle qui permet notamment de faire face aux émotions. Elle permet également de fixer un cadre précis sur lequel le psychologue et l'équipe enseignante peuvent s'appuyer pour tenir leur mission éducative. Chaque chapitre est illustré de situations tirées de l'expérience personnelle de l'auteur en tant que psychologue scolaire.

Destiné d'abord aux psychologues scolaires et aux enseignants spécialisés chargés des aides rééducatives ou pédagogiques aux élèves en difficulté à l'école, cet ouvrage s'adresse aussi aux membres des équipes éducatives curieux de connaître les enjeux des relations avec les parents.

Auteur

  • Dominique Guichard a exercé la profession de psychologue scolaire pendant 28 ans. Son expérience professionnelle s'est intimement liée à sa recherche clinique sur la place des parents dans l'aide que l'on peut apporter à un enfant à l'école.

    Son livre, paru en 2006 aux éditions Retz, Le psychologue scolaire et la famille, en est le témoignage vivant car illustré de nombreuses situations vécues sur le terrain souvent complexe de la psychologie dans le cadre scolaire. Il fallait en définir les contours et le sens pour éviter les nombreuses dérives qui ont amené les pouvoirs publics à se poser la question de l'existence des Réseaux d'Aides Spécialisées aux Elèves en Difficulté (RASED).

    Le témoignage de Dominique Guichard sur l'importance d'une aide accessible à chaque enfant au sein de son école conforte ce point de vue. De nombreux articles ont précédé la rédaction et la publication de cet ouvrage, principalement dans la revue Psychologie & Education, mais aussi Changements, L'Erre, Envie d'école, Santé-Pédiatrie, Psychologos (Périodique publié par la Fédération Belge des Psychologues), et des magazines de vulgarisation ou des quotidiens. Sa participation à l'émission Les Maternelles sur France 5 en souligne l'intérêt pour le grand public.

    Il a aussi, pendant de nombreuses années, parcouru la France pour faire partager au plus grand nombre de professionnels de l'Education nationale ses travaux et recherches, que ce soit à l'occasion de communications lors de congrès comme à Auxerre en 1996, Bourges en 1999 ou Orléans en 2004 pour la Fédération Nationale des Associations de Rééducateurs de l'Education nationale (FNAREN) ou en 2008 à Arcachon lors du congrès de psychologues scolaires ou à l'occasion de conférences publiques.

    Aujourd'hui Dominique Guichard est psychologue clinicien au Centre Médico Psycho Pédagogique (CMPP) de Tours et exerce en libéral.

Auteur(s) : Dominique Guichard

Caractéristiques

Editeur : Retz

Auteur(s) : Dominique Guichard

Publication : 25 avril 2013

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : Marquage social (ePub)

Taille(s) : 3,82 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3040

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782725663180

EAN13 (papier) : 9782725625713

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