Résumé
Pour réussir l’épreuve de français des classes préparatoires scientifiques, l’étudiant doit connaître les trois oeuvres au programme et les relier au thème choisi. Le jury attend de lui qu’il soit capable de bien les comprendre, de bien les situer dans l’oeuvre de leur auteur et le contexte historique de leur naissance. Pédagogique, ce manuel propose une analyse très détaillée de chaque oeuvre et du thème, mise en perspective avec les connaissances à avoir sur les auteurs concernés. Il offre aussi des recommandations précises sur la méthodologie à adopter.
Voici le guide intelligent et efficace pour réussir l’épreuve de français aux concours !
Auteur
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Denis Collin est né en 1952. Il est agrégé de philosophie et docteur de l'Université (après une carrière commencée comme postier, puis cadre des télécommunications et informaticien). A enseigné la philosophie en lycée général puis en classes préparatoires. Fondateur et animateur de l’Université populaire d’Evreux (jusqu’en 2019). Participe à des activités de popularisation de la philosophie dans différentes associations.
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Marie-Pierre Frondziak enseigne la philosophie et est animatrice de l’Université populaire d’Evreux. Elle a contribué à l’ouvrage collectif Le temps vécu (SEDES, 2013) et au Dictionnaire des inégalités (Armand Colin, 2014).
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Professeur agrégé en classes préparatoires littéraires au lycée Senghor d'Evreux.
Auteur(s) : Denis Collin, Marie-Pierre Frondziak, Dominique Ginestet, Alain Quesnel
Caractéristiques
Auteur(s) : Denis Collin, Marie-Pierre Frondziak, Dominique Ginestet, Alain Quesnel
Publication : 26 juin 2013
Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]
Protection(s) : DRM (ePub)
Taille(s) : 16,5 Mo (ePub)
EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782301003232
EAN13 (papier) : 9782301002457
