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Résumé

Les " situations-problèmes ", un concept essentiel dont tout le monde parle… mais que peu arrivent à mettre en œuvre faute d’exemples.

Cet ouvrage propose une " banque " de vraies situations-problèmes s’intéressant particulièrement aux problèmes d’aujourd’hui, et non de simples problèmes ouverts.
De très nombreuses situations-problèmes pour compléter le tome 1 qui aborde l’éducation à la citoyenneté et philosophie, biologie et géologie, physique, histoire, géographie.

 

Plus de 300 situations-problèmes au total, tous niveaux, toutes disciplines


- De nombreuses disciplines abordées : français,
  mathématiques, arts plastiques, éducation musicale,
  éducation physique et sportive.
- Des exemples permettant de développer
  l’interdisciplinarité et d’alimenter la formation des
  maîtres et des éducateurs.
- Démonstrations, à tous les niveaux, pour que chacun
  puisse inventer de situations-problèmes.



1. Mathématiques
2. Français
3. Disciplines artistiques
4. EPS
5. Approches interdisciplinaires


- Enseignants de la maternelle au lycée
- Formateurs d’enseignants, éducateurs et chercheurs
  en didactique.


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POINTS FORTS

 

SOMMAIRE

Auteur

  • Gérard De Vecchi est agrégé, docteur en didactique des disciplines, maître de conférences en sciences de l’éducation, formateur d’enseignants. Il mène depuis de nombreuses années des recherches sur les pratiques de l’enseignement et la didactique des disciplines.

Auteur(s) : Gérard de Vecchi

Caractéristiques

Editeur : Hachette Éducation

Auteur(s) : Gérard de Vecchi

Publication : 25 mai 2005

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub]

Contenu(s) : ePub

Protection(s) : DRM (ePub)

Taille(s) : 1,3 Mo (ePub)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3040

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782011814395

EAN13 (papier) : 9782011708434

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