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Résumé

Didier Mestéjanot nous livre ici une approche originale de l’histoire de l’EPS, réalisant une synthèse qui manquait jusqu’alors. Il étudie chaque époque avec les mêmes instruments de mesure : les enjeux d’une politique éducative, les objectifs généraux de l’EPS, les mises en œuvre de l’enseignement et les données scientifiques. Le candidat au CAPEPS ou à l’agrégation peut s’inspirer de cet exemple “d’organisation du contenu” de l’histoire proposé ici pour organiser son propre cheminement intellectuel et didactique. Le fonds photographique qui souligne les textes lui permettra en outre de se plonger plus facilement dans l’univers de la pratique des activités physiques et sportives, et de s’imprégner de la ferveur des premiers temps.

Auteur

Auteur(s) : Didier Mestéjanot

Caractéristiques

Editeur : FeniXX réédition numérique

Auteur(s) : Didier Mestéjanot

Publication : 1 janvier 1996

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : PDF

Protection(s) : Marquage social (PDF)

Taille(s) : 21,9 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3044, 3013

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782402622363

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