Résumé
Les conceptions du temps expriment les convictions les plus profondes de toute époque et de toute culture. Cet ouvrage est centré sur les temporalités sociales articulées aux temporalités individuelles et sur les interactions qui se tissent entre ces temporalités. L'intention est d'organiser une diversité de points de vue d'auteurs soutenus par le paradigme de la complexité. Le contenu des articles conduit à discuter des temporalités éducatives et formatives.
Auteur
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Pascal Roquet, professeur d'université en Sciences de l'Éducation et de la Formation au Conservatoire National des Arts et Métiers (CNAM) est directeur du laboratoire Formation et Apprentissages Professionnels (FOAP). Valérie Cohen-Scali, professeure d'université en Psychologie au Conservatoire National des Arts et Métiers (Cnam), est directrice de l'INETOP (Institut National d'Etudes du Travail et de l'Orientation Professionnelle) et membre du Centre de Recherche sur le Travail et le Développement (CRTD). Patrick Obertelli, professeur émérite à CentraleSupélec, Université Paris Saclay, Docteur HDR en sociologie, est Chercheur au Laboratoire FoAP, et membre de la Commission des titres d'ingénieur.
Auteur(s) : Pascal ROQUET
Caractéristiques
Editeur : Editions L'Harmattan
Auteur(s) : Pascal ROQUET
Publication : 1 juillet 2013
Support(s) : Livre numérique eBook [PDF]
Protection(s) : Marquage social (PDF)
EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782296539723
EAN13 (papier) : 9782343006277
