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Résumé

À un moment où l'on parle d'unification de la profession enseignante, la question d'une formation pédagogique systématique pour tous les enseignants est plus que jamais à l'ordre du jour. Tout métier s'apprend mais comment, pour celui d'enseignant, éviter de développer la pratique en prenant en mains une vraie classe ? Le micro-enseignement (M-E), stratégie rationnelle et active de formation, permet cette pratique sans risques. Née en 1963 aux États-Unis, cette méthode s'est répandue partout dans le monde et a considérablement évolué depuis sa parution. Dans les pays anglo-saxons la littérature sur le M-E abonde ; pas en France où le M-E, d'inspiration behavioriste, reçut un accueil d'abord mitigé puis se développa selon certains modes que ce livre résumera. Cet ouvrage se veut, avant tout, le compte-rendu d'une pratique quotidienne de la méthode et des conclusions qui ont été tirées de cette expérience par deux collègues formateurs d'enseignants du second degré. Pour ces praticiens, les apports du M-E à la formation traditionnelle sont indéniables au niveau de l'apprentissage de la pratique — aptitudes, modification de comportements, d'attitudes des formés — et de l'analyse et de l'auto-évaluation de leurs prestations. Les auteurs présentent donc la méthode, ses fondements théoriques, sa place en formation initiale et en recyclage et recensent d'autres possibilités d'utilisation du M-E. L'objectif de ce livre, c'est de montrer que le M-E permet d'apprendre à enseigner tout en développant le style pédagogique personnel de chaque enseignant.

Auteur

  • Marguerite Altet (auteur)

    Marguerite Altet est professeur émérite de sciences de l'éducation à l'Université de Nantes, responsable de l'Axe du Centre de recherches en éducation de Nantes (CREN) sur l'analyse des pratiques enseignantes et la formation des enseignants et responsable du réseau international OpEN (Observation des pratiques enseignantes). Elle a été Directrice de l'IUFM des Pays de la Loire. Elle a publié plusieurs ouvrages sur la professionnalisation de la formation des enseignants et du métier d'enseignant, de formateur par la recherche.

Auteur(s) : Marguerite Altet, J. Donard Britten

Caractéristiques

Editeur : Presses universitaires de France (réédition numérique FeniXX)

Auteur(s) : Marguerite Altet, J. Donard Britten

Publication : 1 janvier 1983

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [ePub], Livre numérique eBook [PDF]

Contenu(s) : ePub, PDF

Protection(s) : Marquage social (ePub), Marquage social (PDF)

Taille(s) : 2,54 Mo (ePub), 71 Mo (PDF)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3161

EAN13 Livre numérique eBook [ePub] : 9782130659655

EAN13 Livre numérique eBook [PDF] : 9782130697152

EAN13 (papier) : 9782130378495

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