Malorie Ferrand
À propos de l'auteur
Malorie Ferrand est docteure en histoire et professeure agrégée dans l’enseignement secondaire. Cet ouvrage est issu de sa thèse préparée au sein du Laboratoire d’études rurales de l’Université Lyon II et soutenue en 2021.
Territoires ruraux et aménagement scolaire : une histoire de négociations
L’exemple du réseau des collèges d’enseignement général de l’académie de Grenoble
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