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Résumé

Ce recueil est une invitation à rêver, repenser et construire une École ambitieuse et inclusive pour le XXIe siècle. Issu des réflexions d’un collectif libre et indépendant soutenu par l’Académie des sciences, cet ouvrage rassemble des idées, des valeurs et des propositions concrètes pour transformer le système éducatif.

Conçu sous forme d’abécédaire, il explore des thèmes variés pour imaginer une École qui favorise l’épanouissement des élèves, soutient les enseignants et valorise la coopération entre tous les acteurs éducatifs.

À qui s’adresse ce livre ?

  • Enseignants, personnels éducatifs, élèves et parents
  • Collectivités territoriales, associations et réseaux médico-sociaux
  • Toute personne souhaitant participer à la réflexion sur l’École de demain

À travers ce livre, participez à une consultation nationale et faites entendre votre voix pour co-construire des solutions adaptées aux réalités locales.

#lecoledontnousrevons : Contribuez à l’École de demain !
Un appel à contributions citoyennes est lancé pour transformer l’École. Faites part de vos initiatives positives avant le 30 novembre 2025 et rejoignez une mobilisation nationale. Vos projet seront intégrées dans un livre d’or remis au ministère de l’Éducation nationale.

  • Téléchargez la fiche de participation sur le site de l'Académie des sciences
  • Soumettez votre projet à : ecoledontnousrevons@academie-sciences.fr
  • Partagez sur les réseaux avec #lecoledontnousrevons

Participez dès maintenant pour faire entendre votre voix !

Auteur

  • Regroupement d'auteurs : lauréats de concours d'écriture, opérations spéciales, recueils de nouvelles... 
  • Les armes biologiques peuvent être relativement simples : leur fabrication artisanale ne nécessite ni expertise avancée ni infrastructures complexes. Les agents bactériens, viraux et toxiques utilisables à des fins malveillantes sont certes répertoriés, leur acquisition et leur circulation sont sévèrement encadrées, mais l’absence de mesures de vérification crédibles limite l’efficacité de la convention qui interdit le développement de ces armes. De plus, les progrès de la biologie et des biotechnologies accroissent la diversité et la « perversité » des risques.
    Dans ces conditions, comment obtenir que les connaissances en sciences de la vie soient mises exclusivement au service du bien-être général et ne contribuent pas, par imprudence, à la prolifération de moyens de destruction ? Comment éviter la manipulation d’agents biologiques dangereux, alors que les recherches sur la prévention et le traitement des maladies qu’ils entraînent l’exigent ? Comment concilier des impératifs de sécurité avec ceux de liberté et d’indépendance des chercheurs, qui sont indispensables à l’avancée des connaissances ?
    Telles sont les questions posées par ce rapport de l’Académie des sciences. Elles rejoignent celles du Livre Blanc de la Défense du 17 juin 2008, qui fait du bioterrorisme une priorité absolue. Après un rappel historique montrant que les craintes ne sont pas illusoires, cette étude fait le point sur les responsabilités des laboratoires de recherche et des autorités en charge de la nation, sur les limites éthiques et déontologiques qu’elles entraînent, notamment en ce qui concerne les publications de résultats scientifiques et techniques potentiellement proliférants. Une réflexion sur la difficile notion de secret était indispensable dans le cadre de cette étude, qui se termine par des propositions concrètes : l’instauration des codes de conduite et de règles éthiques, la sensibilisation du public, l’intérêt de créer un organe national scientifique pour la biosécurité et la nécessaire harmonisation internationale des mesures d’évaluation et de financement des projets.
    Cet ouvrage est destiné aux pouvoirs publics et à tous ceux qui doivent veiller à ce que les progrès des sciences de la vie ne soient pas dévoyés par des États ou des groupes terroristes. Il s’adresse également à tout citoyen souhaitant s’informer de l’évolution des risques dans ce domaine.

Auteur(s) : Ouvrage Collectif, Académie des Sciences, Laure Saint-Raymond

Caractéristiques

Editeur : NANE Editions

Auteur(s) : Ouvrage Collectif, Académie des Sciences, Laure Saint-Raymond

Publication : 21 janvier 2025

Edition : 1ère édition

Intérieur : Noir & blanc

Support(s) : Livre numérique eBook [PDF + WEB + ePub + Mobi/Kindle]

Contenu(s) : PDF, WEB, ePub, Mobi/Kindle

Protection(s) : Marquage social (PDF), DRM (WEB), Marquage social (ePub), Marquage social (Mobi/Kindle)

Taille(s) : 1,71 Mo (PDF), 1 octet (WEB), 13,2 Mo (ePub), 29,7 Mo (Mobi/Kindle)

Langue(s) : Français

Code(s) CLIL : 3000, 3039

EAN13 Livre numérique eBook [PDF + WEB + ePub + Mobi/Kindle] : 9782843682650

EAN13 (papier) : 9782843682612

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